PEDAGOGÍAS Y DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS

  Nombre del estudiante VICTOR ANDRES TATIS Título de la propuesta   El respeto, la mejor manera para convivir con el otro y de entrar en razón sobre la vida en comunidad. Población a quién va dirigida   Estudiantes del Grado 7° de Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal Tiempo de duración 5 meses     ETAPA DE DETECCIÓN DE NECESIDADES   Juicios, Opiniones, Síntomas, Sospechas, Dudas, Inquietudes, Reflexiones E Interpretaciones Que Se Hacen Acerca Del Contexto Y La Posible Situación Problema Que Se Está Observando De Manera Subjetiva La Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal, es una Institución Educativa pública, que cuenta con todos los niveles de educación (preescolar, básica primaria y secundaria, media académica y ciclo de formación complementaria) en su sede pri...

  VICTOR ANDRÉS TATIS La pedagogía y didácticas contemporáneas y yo El desarrollo de la existencia humana es un proceso de continuo cambio y de un aprender fluido, donde se conoce, se crea, se manipula y se comprende y se alcanza un objetivo en particular, de ello nace lo que hoy conocemos como ser, algo llamado ciencia, o conocimientos. Todo proceso incluye consigo mismo, momentos de avance, así como de retrocesos o estancos donde se demuestran habilidades como debilidades, pero lo mejor de todo es ese fluir del intento, del querer alcanzar dichos objetivos propuestos, por ello me atrevo a decir sin dudar que durante el desarrollo de este curso presenté algunas fortalezas y debilidades que me permitieron avanzar o retroceder en el proceso de adquisición de conocimientos y habilidades relacionadas con la pedagogía, las teorías y los modelos pedagógicos y la educación. Los aportes de todos mis compañeros me hicieron sentir seguro de lo que hacía, me daban la idea de por dónd...